Trabajo de Investigación
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Item Propuesta de diseño arquitectónico sostenible y paisajístico de un templo cristiano en Choloma: espiritualidad, comunidad y medio ambiente en armonía(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-25) Pamela Fernanda Ramos Díaz; Valery Anayansi Ochoa PerdomoLa Iglesia Internacional de Cristo Honduras, sede San Pedro Sula, enfrenta limitaciones espaciales y funcionales derivadas de operar en un local alquilado que no satisface las demandas de su creciente congregación. Esta investigación propone como solución el desarrollo de un templo propio en Choloma, diseñado bajo criterios sostenibles, bioclimáticos y biofílicos adaptados al clima tropical húmedo. El estudio adopta un enfoque cuasi cualitativo, integrando técnicas cualitativas como el análisis documental, observación participativa, entrevistas semiestructuradas, juicio de expertos y grupo foco. Además de encuestas cuantitativas, con el fin de identificar necesidades funcionales, espaciales y comunitarias, así como establecer lineamientos técnicos y ambientales pertinentes para el diseño arquitectónico. Los principales hallazgos indican: La necesidad urgente de un espacio propio que asegure confort, ventilación y flexibilidad para actividades diversas, la importancia de incorporar estrategias bioclimáticas como ventilación cruzada, uso de materiales locales permeables e iluminación natural y el potencial de la arquitectura religiosa contemporánea como herramienta de cohesión social y sostenibilidad. Se concluye que la propuesta arquitectónica sostenible constituye un modelo viable de edificación responsable, eficiente e inclusiva, capaz de promover el bienestar espiritual, ambiental y comunitario de la congregación, constituyendo una contribución significativa al contexto religioso y urbano del área de estudio.Item Propuesta de diseño de un centro cultural transgeneracional en el municipio de Villa Nueva(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-25) Jafet Abimael Zavala Muñoz; Nohelia Julieth Tovar Alvarado; Valery Anaysansi Ochoa Perdomo; Jose Angel RodriguezEsta investigación se centra en la Propuesta de Diseño de un Centro Cultural Transgeneracional en Villanueva, Cortés, con el fin de resolver el déficit de infraestructura cultural formal y accesible para una población que supera los 180,000 habitantes. La relevancia estudio es significativa, pues aborda un vacío social y urbano al fomentar la cohesión comunitaria, garantizando el derecho a la formación artística y la preservación del patrimonio intangible, hacienda énfasis en un enfoque transgeneracional que integra todas las edades. La metodología aplicada fue de carácter mixto (cuantitativa y cualitativa), utilizando un diseño no experimental que se sustentó principalmente con la aplicación de encuestas estructuradas a una muestra representativa de 384 personas, complementadas con el análisis documental, observación etnográfica, juicio de expertos y talleres participativos para validar la necesidad e identificar posibles soluciones. Los tres principales hallazgos establecen que existe una alta demanda de actividades culturales que no están siendo satisfechas formalmente, que las actividades artísticas que se realizan en espacios improvisados limitan su calidad, y que es urgente integrar un programa arquitectónico versátil que promueva la inclusión activa entre todas las generaciones. En conclusión, el estudio valida la necesidad crítica y la viabilidad del diseño conceptual como un catalizador social y urbano, fundamental para reactivar la vitalidad cultural de Villanueva, CortésItem Propuesta arquitectónica de un centro de procesamiento de plástico PET con principios de arquitectura del reciclaje en San Pedro Sula(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC *CRAI*, 2026-05-25) Angelica Celeste Lovo Montenegro; Valery Anaysansi Ochoa PerdomoLa triple crisis planetaria y el cambio climático han generado un enfoque en la gestión de residuos sólidos como un elemento importante desde el punto de vista urbano y de infraestructura a nivel mundial, aplicable tanto en Honduras y específico en San Pedro Sula donde la generación de residuos genera demanda de gestión de estos residuos con insuficiente infraestructura para el reciclaje. Esto evidencia desconocimiento de requerimientos espaciales, incluso en la capital industrial que busca ser una ciudad inteligente, por la escasa priorización que se le ha dado al reciclaje dentro de la agenda pública y la falta de marcos normativos concretos. El propósito del proyecto actual es sugerir pautas de diseño arquitectónico y constructivo para un Centro Integral de procesamiento de plásticos PET como prototipo para el Bioparque Industrial, del gestor de residuos Recacel. Incluyendo materiales reciclados y estándares sostenibles, aun frente a limitantes como estigmatización del sector, falta de normativas, poco interés en experimentación con sistemas alternativos y poca literatura relativa al concepto de arquitectura del reciclaje. Esta perspectiva busca establecer a la arquitectura como un agente dinámico en el manejo de residuos, fomentando espacios que sean seguros, efectivos y responsables con el medioambiente, los cuales ayuden a fortalecer la economía circular y dignificar las condiciones espaciales bajo el cual se da el trabajo del sector y favorezcan un desarrollo urbano más sostenible.Item Reacondicionamiento terapéutico mediante paisajismo y neuroarquitectura para el Hogar de Ancianos Madre Nazaria, El Progreso, Yoro(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-01-06) Keyla Paola Fuentes Ramos; Valery OchoaLa investigación y propuesta de diseño para el Hogar de ancianos Madre Nazaria, ubicado en El Progreso, Yoro, Honduras, el objetivo principal es mejorar el bienestar físico, emocional y cognitivo de sus adultos mayores institucionalizados, mediante la integración de paisajismo y neuroarquitectura. La investigación reconoce el entorno construido como elemento fundamental en cuanto la calidad de vida de los habitantes, al incidir en su autonomía, orientación, seguridad y estado emocional. Se realizo una metodología mixta, con enfoque cualitativo y participativo, donde se realizó visita de campo, levantamiento arquitectónico, levantamiento vegetal, entrevista a los residentes y personal, esto permitió identificar las limitaciones con la accesibilidad, la estimulación sensorial, funcionalidad de los espacios, entre otros aspectos. A partir de los resultados, se desarrolló una propuesta paisajística y arquitectónica, orientada a responder las necesidades físicas, cognitivas y emocionales de los adultos mayores, incorporando estrategias de neuroarquitectura, biofília y diseño universal, con el propósito de diseñar espacios seguros, accesibles, estimulantes y humanizados favoreciendo la integración social, contacto con la naturaleza y orientación espacial.Item Centro Cultural y del Emprendimiento Hondureño CCEH(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-18) Cesar David Riera Ferrari; Malcolm Donald Sanchez Larios; Gabriela Zúniga; Carlos QuantEl presente documento expone la propuesta de diseño arquitectónico del Centro Cultural y del Emprendimiento Hondureño, concebido como un espacio multifuncional orientado al reforzamiento de la cultura, el emprendimiento creativo y el diálogo ciudadano en Tegucigalpa. La investigación parte de la identificación de una problemática persistente en el contexto urbano: la ausencia de equipamientos culturales integrales que articulen de manera efectiva a la comunidad artística con la sociedad, el sector privado y las instituciones públicas. El estudio combina enfoques cuasi-cualitativos y descriptivos, integrando encuestas, entrevistas y referentes nacionales e internacionales, lo que permitió diagnosticar las necesidades y expectativas de la ciudadanía y de los actores culturales. Asimismo, se analizan condicionantes urbanas, socioeconómicas y ambientales del sitio seleccionado, localizado en el Bulevar Suyapa, con el fin de garantizar un diseño coherente con el entorno inmediato y la dinámica de la ciudad. La propuesta arquitectónica incorpora principios de la arquitectura moderna y el urbanismo social, inspirada en referentes latinoamericanos como el MASP de Lina Bo Bardi o el Museo de Arte Contemporáneo de Niterói de Oscar Niemeyer, e internacionales como Renzo Piano, así como en instituciones culturales nacionales como el Museo para la Identidad Nacional, el Banco Central de Honduras y el CAC-UNAH. El proyecto busca materializar un diseño inclusivo y flexible que integre espacios de creación, exhibición, formación y emprendimiento, con el objetivo de fomentar la sostenibilidad del sector cultural y su impacto en la sociedad. En conclusión, el Centro Cultural y del Emprendimiento Hondureño se plantea como una infraestructura cultural innovadora y sostenible que no solo responde a las demandas actuales de los artistas y artesanos hondureños, sino que también promueve la cohesión social, la apropiación del espacio urbano y la proyección de la identidad cultural como motor de desarrollo económico y social para Tegucigalpa.Item Parque deportivo de La Paz(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-18) Marlon Humberto Lagos Chavez; Gabriela Zúniga; Carlos QuantEste documento presenta una investigación sobre la necesidad de un Parque Deportivo en La Paz, Honduras, centrada en el diseño de un espacio deportivo integral para la ciudad. La investigación aborda la falta de infraestructura deportiva adecuada en la región y su impacto negativo en el acceso de la población a actividades físicas y recreativas. La metodología incluye un análisis de las condiciones actuales de los espacios deportivos en La Paz y otras ciudades intermedias, identificando las carencias y limitaciones en términos de diseño, accesibilidad y mantenimiento. Los tres principales hallazgos de la investigación son: primero, la escasez de infraestructuras deportivas de calidad en La Paz, que limita las oportunidades de desarrollo para los jóvenes; segundo, la alta concentración de instalaciones deportivas en las grandes ciudades, lo que deja a municipios como La Paz en desventaja; y tercero, la necesidad urgente de un espacio multifuncional que integre deporte, recreación y cultura para mejorar la calidad de vida de la comunidad. El diseño de un parque deportivo en La Paz es una solución clave para fomentar la inclusión social, la integración comunitaria y la salud pública, y representa una oportunidad para mejorar las condiciones de vida de la población, convirtiéndose en un espacio esencial para el desarrollo de la ciudad.Item Diseño arquitectónico de un centro de formación técnica para jóvenes y adultos de Talanga, Francisco Morazán(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-01-01) Josselyn Andrea Peña Elvir; Valery Ochoa; Carlos QuantEn la actualidad la formación técnica ha adquirido relevancia a nivel mundial y local, cuyo propósito es reducir la brecha entre la demanda de mercado y oferta educativa, siendo una herramienta fundamental para facilitar la educación e inserción laboral, reducir la desigualdad, pobreza y migración que afectan la localidad de Talanga como sitio de estudio. En países que priorizan la formación técnica se ha visto una reducción de problemas sociales y un desarrollo significativo. Esta investigación tuvo un enfoque mixto, diseño exploratorio, descriptivo y alcance no experimental, de corte transversal, se utilizaron técnicas de análisis documental, entrevistas y encuestas semiestructuradas y observación no participante durante visitas de campo al sitio e institutos técnicos a nivel nacional. Entre los principales hallazgos se demuestra que la aplicación de principios de neuroarquitectura en el espacio educativo influye en el comportamiento del individuo, aumentando la concentración, creatividad, aprendizaje e interacción social. También se evidenció que los patrones de biofilia aplicados al entorno educativo mejoran la salud física y mental, reducen el estrés, ansiedad, depresión, mejorando el estado de ánimo y fortaleciendo el sistema inmunológico aumentando la productividad. Se demostró que la formación técnica para jóvenes y adultos con experiencias previas y diferentes estilos de aprendizaje se ajusta al método de aprender haciendo para la obtención de conocimientos, desarrollo de habilidades y destrezas, finalmente se determinó que los edificios educativos deben incluir la neuroarquitectura y biofilia para un mayor aprovechamiento del espacio educativo por su flexibilidad y enfoque practico que responde a la problemática planteada.Item Rehabilitación arquitectónica del antiguo Instituto Juventud Occidental como Centro Cívico Administrativo en el municipio de Florida, Copán(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-18) Emily Michelle Cordón Dubon; Paola Magdalena López Flores; Valery OchoaEsta investigación aborda la problemática de dispersión y baja funcionalidad que afecta la administración pública en el municipio de Florida, Copán, donde las oficinas municipales se encuentran separadas entre 120 y 260 metros, generando ineficiencia operativa y limitando el acceso ciudadano a los servicios públicos. Ante este contexto, se plantea la Reutilización Adaptativa del Instituto Juventud Occidental para transformarlo en un Centro Cívico Administrativo unificado, accesible y sostenible. El estudio aplicó un enfoque mixto que combinó observación directa, encuestas a la población y análisis técnico del inmueble. Los resultados evidenciaron que, aunque el edificio presenta un deterioro físico significativo, conserva una estructura estable y un potencial espacial adecuado para su rehabilitación. Asimismo, se constató la carencia de infraestructura de accesibilidad universal, lo que refuerza la necesidad de una intervención integral. La propuesta arquitectónica se fundamenta en cuatro ejes principales: Sostenibilidad Bioclimática (priorizando la ventilación cruzada y el control solar), Funcionalidad y Flexibilidad (creando flujos eficientes y espacios adaptables), Accesibilidad Universal (garantizando el uso pleno a todas las personas), y Valoración del Patrimonio (respetando la esencia histórica del inmueble). En conjunto, la rehabilitación proyectada busca consolidar un espacio administrativo eficiente, respetuoso con la identidad local y adaptado al contexto climático y social de Florida, Copán, convirtiéndose en un modelo replicable para municipios con características similares.Item Propuesta arquitectónica del diseño de la Casa de la Cultura “Nahua” en La Entrada, Copán: un modelo de integración social y promoción cultural(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-05-18) Andrea Michell Peña Torres; Jose Celim Ortiz Saravia; Valery OchoaEl presente estudio surge de la necesidad de desarrollar un espacio cultural adecuado en La Entrada, Copán, donde la falta de infraestructura limita la participación ciudadana, la expresión artística y la cohesión social. En respuesta, se propone la propuesta arquitectónica de la Casa de la Cultura “Nahua”, concebida como un modelo de integración social y promoción cultural que fortalezca la identidad local y contribuya al desarrollo sostenible del municipio. La investigación se desarrolla bajo un enfoque mixto, que combina métodos cualitativos y cuantitativos. Se utilizaron técnicas como la revisión documental, el análisis comparativo de casos, la observación directa, así como entrevistas y encuestas dirigidas a la población local, docentes, promotores culturales y autoridades municipales. Estas estrategias permitieron definir criterios arquitectónicos adecuados a las condiciones sociales, normativas y ambientales del contexto. Entre los principales hallazgos se destacan: la falta de espacios culturales permanentes y su impacto en el desarrollo artístico local; la relevancia del diseño participativo y flexible para fortalecer el sentido de pertenencia; y la necesidad de incorporar criterios de sostenibilidad y accesibilidad universal en la planificación de equipamientos culturales. En conclusión, la investigación establece las bases para una propuesta arquitectónica viable, inclusiva y representativa, con la intención de consolidar la Casa de la Cultura como un impulsor del desarrollo social y cultural en La Entrada, Copán.Item “RENOVA’’ Centro de Rehabilitación y Reinserción Social para Infractores de Delitos Menores en Tegucigalpa M.D.C., Honduras(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-17) Karla Paola Meraz Duarte; Valery Anayansi Ochoa Perdomo; Carlos QuantEl presente estudio propone el diseño arquitectónico de Renova, un Centro de Rehabilitación y Reinserción Social para jóvenes adultos infractores de delitos menores en Tegucigalpa, Honduras. Surge como respuesta a la crisis del sistema penitenciario hondureño, caracterizado por el hacinamiento, la violencia institucional y la falta de programas efectivos de reintegración. Se adopta una metodología de enfoque mixto, integrando herramientas cuantitativas (encuestas ciudadanas, análisis de datos penitenciarios) y cualitativas (entrevistas a profesionales, revisión legal y urbanística), con un diseño exploratorio-descriptivo y un alcance propositivo. Entre los hallazgos clave destacan: La necesidad urgente de infraestructuras centradas en la dignidad, educación y reinserción. La viabilidad de implementar un modelo restaurativo en el marco legal hondureño. Y la identificación de un terreno adecuado en Las Tapias con características topográficas, climáticas y territoriales propicias para el desarrollo del proyecto. La propuesta arquitectónica plantea un diseño arquitectónico equilibrado entre lo público y lo privado, integración con el entorno, espacios para el aprendizaje, la salud mental y el esparcimiento, garantizando condiciones humanas, seguras y restaurativas. Renova se concibe como un modelo replicable de intervención socioespacial que transforma el castigo en oportunidad y la exclusión en reintegración. El diseño no solo propone infraestructura, sino una visión ética, sostenible y humanizadora de la justicia.Item Proyecto de graduación CEART: Centro Cultural para la Exposición del Artista en Proceso de Formación en Tegucigalpa(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Adriana Pacheco Hernández; Karina Díaz Rodríguez; Valery Ochoa; Alejandra PadillaEl presente estudio tiene como objetivo el diseño arquitectónico del CEART: Centro Cultural para la Exposición del Artista en Proceso de Formación en Tegucigalpa, un espacio destinado a jóvenes estudiantes de bellas artes. La propuesta surge ante la carencia de infraestructura cultural adecuada, accesible y técnicamente equipada para la formación y proyección artística en disciplinas como danza, teatro y música en la capital hondureña. La investigación se desarrolló mediante una metodología mixta que incluyó revisión teórica, análisis de referentes nacionales e internacionales, entrevistas semiestructuradas, encuestas aplicadas a estudiantes y observación directa de espacios existentes. Los hallazgos revelan tres problemáticas principales: la precariedad técnica de los espacios actuales para la práctica escénica, la desconexión entre los procesos de formación y su proyección pública, y la necesidad de entornos inclusivos, accesibles y adaptables a las dinámicas artísticas contemporáneas. A partir de este diagnóstico, se propone una solución arquitectónica que articula espacios de aprendizaje, creación y presentación artística, integrando la cultura local, los materiales tradicionales y una visión contemporánea del arte como motor de desarrollo comunitario. El proyecto busca demostrar cómo la arquitectura cultural puede ser una herramienta transformadora que promueva la equidad, la participación y el fortalecimiento del tejido artístico juvenil. El CEART se concibe como un espacio vivo de formación, diálogo y expresión colectiva, invitando al lector a descubrir una propuesta que conjuga arte, identidad y ciudad.Item Centro de atención integral para la recuperación emocional y psicológica de mujeres víctimas de violencia en Santa Rosa de Copán(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Ana Sofía Santos Pacheco; Valery OchoaLa siguiente investigación propone el diseño de un centro de atención integral para la recuperación emocional y psicológica de mujeres víctimas de violencia en la zona occidental de Honduras. Respondiendo a la necesidad urgente de mejorar la infraestructura y los servicios del módulo MAPRODEM dentro del programa Ciudad Mujer, cuya cobertura y operatividad son limitadas en la región occidental del país. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y mixto, utilizando herramientas como visitas de campo, revisión documental, entrevistas con especialistas y encuestas a mujeres de la zona. La metodología permitió diagnosticar las carencias actuales del sistema de atención y comprender las necesidades integrales de las usuarias. Entre los hallazgos principales se identificó (1) deficiencias en diseño y mantenimiento de los Centros Ciudad Mujer (CCM) existentes a nivel nacional; (2) falta de cohesión institucional y presupuestaria que limita el alcance del módulo MAPRODEM; y (3) la ausencia de elementos arquitectónicos que promuevan la sanación emocional. Es así como la propuesta arquitectónica plantea un espacio funcional y sanador que articula todos los módulos del programa Ciudad Mujer, integrando principios de diseño biofílico y estrategias bioclimáticas para la recuperación psicoemocional de las usuarias. Concluyendo que la arquitectura puede ser una herramienta poderosa de justicia social y sanación, brindando a las mujeres sobrevivientes un entorno digno para su recuperación e integración comunitaria.Item Intervención integral en el CEB Miguel Paz Barahona para la comunidad garífuna en Puerto Cortés, Honduras(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Carlos Miguel Piloña Peralta; Irene Lucio Agüero Zambrana; Litza BertrandEl presente proyecto de grabación plantear intervención integral del Centro Educativo Básico Miguel Paz Barahona, ubicado en la comunidad garífuna de Travesía Puerto Cortés, Honduras. Este proyecto surge de la necesidad urgente de transformar un espacio escolar en condiciones críticas que actualmente es un limitante en el aprendizaje, la equidad y la pertinencia cultural. El objetivo central es proponer un modelo arquitectónico que articule la identidad y sostenibilidad mediante lineamientos técnicos espaciales y educativos adaptados al contexto local. La metodología adoptada corresponde a un enfoque mixto con alcance descriptivo propositivo que combinó encuestas, entrevistas, observación participativa y revisión documental. Esta aproximación permitió diagnosticar de manera conjunta con la comunidad educativa las principales deficiencias físicas y constructivas del sitio. Entre los principales hallazgos se destacan la precariedad de la infraestructura, la ausencia de condiciones bioclimáticas adecuadas y la desvinculación del diseño escolar con la cultura y comunidad garífuna. A partir de este diagnóstico se establecieron principios orientados basados en la neuro arquitectura y en lineamientos de los principios arquitectónicos del método Montessori, enfatizando el confort térmico el bienestar emocional y la autonomía del aprendizaje. La arquitectura escolar cuando se diseña desde la sensibilidad cultural y ambiental se convierte en un agente de transformación social que no solamente responde a las necesidades inmediatas sino también ofrece un modelo replicable para otras comunidades rurales con características similares, respondiendo y reafirmando a la escuela como un espacio de identidad equidad y pertinencia.Item Centro Educativo de Formación Integral ROHI(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Katherine Yakelin Borjas Castro; Valerie Michelle Pineda Sanatos; Valery Anaysansi Ochoa PerdomoEl presente informe documenta la investigación para el diseño arquitectónico de un Centro Educativo de Formación Integral para el Proyecto ROHI, ubicado en Tegucigalpa, Honduras. Esta propuesta surge ante la urgente necesidad de brindar un entorno educativo digno a niños y jóvenes que viven en condiciones de extrema vulnerabilidad, especialmente en las cercanías del crematorio municipal. La relevancia del estudio radica en su impacto social, al proponer un espacio que favorezca el bienestar integral y el aprendizaje significativo de sus usuarios. Para ello, se aplicó una metodología mixta que combinó análisis documental, estudios de caso, encuestas, entrevistas y observación directa, permitiendo una comprensión profunda del contexto y de las necesidades reales de la comunidad. Entre los hallazgos más relevantes destacan: • Las actuales instalaciones del Proyecto ROHI presentan deficiencias espaciales que afectan directamente el bienestar y rendimiento académico de sus usuarios. • Los enfoques pedagógicos como Reggio Emilia, Montessori y la neuroarquitectura ofrecen principios clave para diseñar espacios educativos emocionalmente positivos, seguros y flexibles. • La participación activa de los usuarios en el proceso de diseño fortalece el sentido de pertenencia y la funcionalidad del espacio propuesto. Como conclusión general, el estudio reafirma que la arquitectura educativa, cuando es sensible al contexto social y pedagógico, se convierte en una poderosa herramienta de transformación. El diseño del nuevo centro para Proyecto ROHI representará una respuesta concreta y viable para mejorar la calidad de vida y las oportunidades de niños y jóvenes en situación de exclusión.Item Revitalización del Parque La Laguna en Santa Lucia: proyecto corredor urbano turistico-paisajistico(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Andrea Larissa Enamorado Ledezma; Jose Fernando Diaz Muñoz; Valery Anayansi Ochoa Perdomo; Carlos QuantEl presente trabajo de investigación se centra en la revitalización del Parque La laguna en Santa Lucia, proponiendo un corredor urbano turístico-paisajístico que integre sostenibilidad ambiental, recreación y desarrollo social. La relevancia de este estudio radica en la necesidad de mejorar los espacios públicos urbanos, fortalecer la identidad local y potenciar el turismo, contribuyendo al bienestar de la comunidad y al cuidado del entorno natural. La metodología empleada combina observación directa, levantamiento urbano, encuestas a la comunidad, entrevistas semiestructuradas y revisión documental, permitiendo obtener información cuantitativa y cualitativa sobre el uso actual del parque, la percepción de los habitantes y las oportunidades de intervención paisajística y urbana. Entre los principales hallazgos se destacan: 1) varios espacios del parque se encuentran infrautilizados y deteriorados, limitando la integración social y el atractivo turístico; 2) se requiere un diseño de circulación y paisajismo que conecte armónicamente los sectores del parque, mejorando la accesibilidad y la experiencia de los visitantes; 3) la participación de la comunidad y de las autoridades municipales es clave para garantizar la sostenibilidad y conservación del proyecto. Como conclusión general, la propuesta demuestra que la revitalización del Parque La Laguna puede generar un impacto positivo en la calidad urbana, la cohesión social y el turismo local, ofreciendo un espacio inclusivo, sostenible y emblemático para Santa Lucía.Item Propuesta de reforma arquitectónica en la Escuela Lempira, Azacualpa: transformación de la infraestructura escolar(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2026-02-06) Merin Gilberto Villalvir Castro; Valery Anayansi Ochoa Perdomo; Carlos QuantEl presente informe desarrolla una propuesta de intervención arquitectónica en la Escuela Lempira, ubicada en Azacualpa, Santa Bárbara, Honduras, centrada en la transformación de espacios clave: la biblioteca escolar, la cancha deportiva multifuncional, conexión peatonal entre espacios y caseta de venta. La relevancia del estudio radica en la necesidad de mejorar las condiciones de infraestructura educativa en contextos de alta vulnerabilidad, donde los espacios escolares deteriorados limitan el aprendizaje, la seguridad y la inclusión. La investigación adoptó un enfoque mixto con diseño exploratorio-descriptivo, aplicando encuestas a estudiantes, docentes y padres de familia, entrevistas semiestructuradas y observación directa. Además, se realizó un análisis documental normativo y referencial. Entre los principales hallazgos se identificó que el 85 % del alumnado manifestó afectación significativa por la exposición solar en la cancha, mientras que solo un 23 % utiliza regularmente la biblioteca, debido a la falta de mobiliario, zonificación y confort térmico. Asimismo, el 62 % de los padres consideró poco segura la infraestructura actual y más del 90 % expresó interés en una biblioteca más funcional y accesible. Como conclusión general, se confirma que el rediseño de estos espacios escolares es fundamental para potenciar el aprendizaje, fomentar la convivencia y fortalecer el sentido de pertenencia en la comunidad educativa.Item Propuesta de diseño de parque multisensorial neurodivergente y reacondicionamiento de interiores para Centro Creer en San Pedro Sula, Honduras(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2025-11-17) Sara Isabel Rivera Rodríguez; Valery Anaysansi Ochoa Perdomo; Carlos Jose Quant WongLa tesis en cuestión aborda el diseño y la planificación para la propuesta del Parque Multisensorial Neurodivergente y el Reacondicionamiento de Interiores para el Centro CREER en San Pedro Sula, Honduras; un proyecto de carácter neuro arquitectónico con enfoque en paisajismo y diseño de interiores, que busca generar un nuevo espacio que favorezca el desarrollo terapéutico multisensorial de los niños con autismo en edad cronológica de 0 a 15 años que asisten al Centro de Rendimiento Educativo Especial Renacer, más conocido como Centro CREER. Ubicado desde hace más de 23 años en la Colonia Los Álamos, en San Pedro Sula, este centro se ha consolidado como uno de los más completos de la zona, ofreciendo distintos tipos de terapias para los niños, como ser: hidroterapia, trabajo de mesa, terapia física, psicomotriz, terapia del lenguaje, entre otras. El proyecto se fundamenta en la necesidad existente de espacios paisajísticos multisensoriales que no solo aporten beneficios terapéuticos, sino que, mediante los elementos que los componen, contribuyan al desarrollo integral de los niños. Por otro lado, el reacondicionamiento se enfoca en aprovechar los espacios ya construidos y, mediante el diseño de interiores con enfoque neuroarquitectónico, rediseñarlos con mobiliario funcional y otros elementos eficientes. De esta manera, se espera que el proyecto propuesto satisfaga las necesidades actuales de los usuarios del centro, dejando un impacto positivo en la comunidad. El diseño del parque se basa en la integración de principios neuroarquitectónicos y paisajísticos, considerando la vegetación existente que embellece el área donde se desarrollará el parque, y utilizando materiales y elementos accesibles basados en la innovación frugal para lograr un diseño funcional y efectivo. Asimismo, las intervenciones interiores siguen este mismo enfoque de innovación, con el fin de adaptarse a las necesidades y posibilidades del Centro CREER. Actualmente, el proyecto ha superado la fase investigativa y se encuentra completamente desarrollado a nivel de propuesta, contando con planos arquitectónicos, visualizaciones, presupuesto, y distintos recursos gráficos para explicar el proyecto.Item Diseño de prototipo para un hospital especializado materno-infantil con enfoque sostenible en Santa Rosa de Copán, Copán, Honduras(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2025-11-04) Angélica María Ordoñez Mena; Fernando Yahir Bonilla Murcia; Valery Ochoa; Lidia HernándezEste informe investigativo consolida los fundamentos teóricos, técnicos y contextuales que guiaron el diseño de un Hospital Especializado Materno-Infantil sostenible en Santa Rosa de Copán, Honduras. Al haber culminado la etapa proyectual, este documento también permite evidenciar cómo el proceso de investigación se tradujo en decisiones arquitectónicas concretas orientadas a responder de manera eficiente, digna y contextualizada a las problemáticas detectadas en la atención materno-infantil en el occidente del país. El desarrollo de la propuesta se basó en una metodología rigurosa que combinó revisión normativa, análisis funcional de hospitales existentes, observación directa del sitio y entrevistas con personal médico y usuarias del sistema. Este enfoque permitió una comprensión profunda del estado actual de la infraestructura sanitaria y de las brechas estructurales, operativas y humanas que afectan la prestación de servicios materno infantiles. Los hallazgos más relevantes incluyeron: (1) el deterioro progresivo y la obsolescencia funcional de la infraestructura hospitalaria pública en la región, (2) la ausencia de lineamientos específicos para el diseño hospitalario con criterios de sostenibilidad ambiental y eficiencia energética, y (3) la desconexión entre los espacios asistenciales existentes y las realidades culturales, sociales y territoriales de la población local. En respuesta a estos hallazgos, la propuesta arquitectónica plantea un modelo hospitalario que integra funcionalidad, sostenibilidad y enfoque humanizado, incorporando principios como accesibilidad universal, confort ambiental, eficiencia operativa y respeto por la identidad del territorio. Se priorizó un diseño modular y escalable, con sistemas pasivos de climatización, uso de energías renovables y distribución espacial coherente con los flujos médicos y de usuarios. En suma, este informe no solo documenta el proceso de investigación que fundamenta la propuesta, sino que contribuye a la generación de conocimiento aplicado para el desarrollo de infraestructura hospitalaria especializada en contextos similares. Así, se presenta como un aporte académico y técnico para repensar el derecho a la salud materno-infantil desde la arquitectura, promoviendo condiciones de equidad, dignidad y sostenibilidad en la atención.Item Diseño de recinto museal para la investigación y divulgación cultural: Propuesta para potenciar la preservación, exploración y exhibición del patrimonio arqueológico en el sitio “Las Sepulturas”, Copán, Honduras(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2025-11-04) Laura Daniela Carbajal Mercado; Reina Victoria Galeas Trochez; Valery Anayansi Ochoa Perdomo; Carlos QuantA pesar de la riqueza del patrimonio cultural de Honduras, la falta de divulgación efectiva ha generado desconocimiento y una limitada apreciación por parte de la población. Esta problemática se agrava con la apatía hacia los museos, la insuficiencia de infraestructura adecuada para la exhibición de piezas arqueológicas y la vulnerabilidad de estos bienes ante riesgos de conservación y expolio. Este estudio analiza la viabilidad de una propuesta de recinto museal en el sitio arqueológico “Las Sepulturas”, Copán, con el propósito de mejorar su conservación, divulgación y valoración dentro del patrimonio cultural de Honduras. Actualmente, el sitio enfrenta deficiencias en infraestructura y divulgación, lo que ha restringido su reconocimiento por parte del público. Los resultados de la investigación destacan la necesidad de implementar normativas, lineamientos y criterios que fomenten la construcción de museos con seguridad, accesibilidad y estrategias de divulgación adecuadas. No obstante, se reconocen desafíos como la falta de recursos del Instituto de Antropología e Historia, las restricciones impuestas por las zonas de amortiguamiento del Sitio Maya Copán y la importancia de la aceptación y participación ciudadana en este tipo de proyectos. La creación de un museo de sitio en “Las Sepulturas” representa una oportunidad clave para fortalecer la identidad cultural, dar mayor visibilidad a las investigaciones arqueológicas y proporcionar un espacio adecuado para la preservación y exhibición de miles de piezas que hasta ahora han permanecido inaccesibles al público. El proyecto contempla un área total de 4,581.54 m², de los cuales 1,122.94 m² se destinan a las exposiciones permanentes distribuidas en cinco salas y 390 m² a las exposiciones temporales.Item Diseño de central de abastos: Propuesta para la optimización de funcionalidad y sostenibilidad para el comercio mayorista de alimentos de Puerto Cortés(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2025-11-04) Adriana Waleska Romero Lazo; Valery Anayansi Ochoa Perdomo; Carlos QuantEste proyecto surge como una respuesta a la necesidad urgente de mejorar el sistema de distribución mayorista en Puerto Cortés, mediante la creación de una central de abastos moderna, funcional y sostenible. Actualmente, el comercio se realiza de forma dispersa, con infraestructura inadecuada, condiciones precarias para los comerciantes y consumidores, y una cadena de suministro ineficiente, lo cual afecta negativamente tanto a la economía como al entorno urbano y social. A través de una investigación profunda que abarca antecedentes teóricos, empíricos y normativos, el proyecto plantea el diseño arquitectónico de un prototipo de central de abastos adaptado al contexto urbano, social y ambiental del municipio. Se consideran criterios como la eficiencia logística, el aprovechamiento del espacio, la sostenibilidad ambiental, y la integración de normativas nacionales e internacionales en materia de salubridad, accesibilidad y gestión de residuos. La investigación incluye el estudio del contexto local, la consulta con actores clave (comerciantes, usuarios, expertos), y el análisis de referentes nacionales e internacionales. A partir de ello, se desarrolla una propuesta arquitectónica integral que contempla zonas de almacenamiento, carga y descarga, refrigeración, circulación y servicios complementarios. El proyecto de “Diseño de central de abastos: Propuesta para la optimización de funcionalidad y sostenibilidad para el comercio mayorista de Puerto Cortés”, no solo propone una infraestructura física, sino que apuesta por un modelo que promueva el ordenamiento comercial, la equidad social, la eficiencia operativa y el desarrollo económico sostenible de Puerto Cortés.