Push Digital
| dc.campus | Ceutec Tegucigalpa | |
| dc.catalogador | Ana Bonilla | |
| dc.collection | Trabajo de Investigación | |
| dc.contributor.advisor | Ingrid Estrella Cardona | |
| dc.contributor.author | Amy Arasely Vallecillo Peña | |
| dc.coverage | Tegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-23T23:02:38Z | |
| dc.date.available | 2025-09-23T23:02:38Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-03 | |
| dc.description.abstract | El presente documento tiene como propósito evidenciar todas las actividades y procesos realizados por la practicante durante su experiencia en Push Digital, una agencia publicitaria con más de 25 años de trayectoria en el ámbito del marketing y la publicidad. La empresa se especializa en la creación de estrategias, publicidad y contenido digital para redes sociales, ofreciendo soluciones innovadoras a diversas marcas en distintos sectores del mercado. Este informe no solo sirve como constancia de las habilidades adquiridas y aplicadas en el entorno laboral, sino también como prueba del cumplimiento exitoso de las tareas asignadas dentro de la agencia. La practicante desempeñó el rol de Creativo Jr., participando activamente en la generación de contenido para redes sociales. Sus responsabilidades incluyeron la creación de post e historias para Instagram y Facebook, el desarrollo y edición de videos cortos en formato Reels y TikToks, así como la asistencia en la producción de contenido audiovisual, desempeñándose como fotógrafa en diversas sesiones. A lo largo de esta experiencia, la practicante desarrolló un Manual de Gestión de Diseño enfocado en los lineamientos visuales de las marcas que gestiona la agencia Push Digital. El propósito principal de este manual fue facilitar la integración de nuevos practicantes y diseñadores gráficos, especialmente durante sus primeras semanas de incorporación, brindándoles una guía clara y estructurada para comprender y aplicar los criterios de diseño establecidos por la empresa. El desarrollo del manual se llevó a cabo utilizando la metodología Design Thinking, abordando cada una de sus fases: empatizar, definir, idear, prototipar y testear. Este enfoque permitió crear una herramienta centrada en las necesidades reales de los usuarios, garantizando su utilidad y aplicabilidad en el entorno laboral. El resultado fue un recurso práctico y accesible que contribuye a optimizar los procesos internos, promover la coherencia visual en las piezas gráficas, y mejorar la experiencia de aprendizaje de los nuevos talentos que se suman al equipo creativo de Push Digital. | |
| dc.discipline | Arquitectura, Arte y Diseño/ Architecture, Art and Desing | |
| dc.faculty | Escuela de Arte y Diseño | |
| dc.finalwork.creationdate | 1/4/2025 | |
| dc.format | ||
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unitec.edu//handle/123456789/13643 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International. | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.source | Centro Universitario Tecnológico CEUTEC | |
| dc.subject | PUSH | |
| dc.subject | DIGITAL | |
| dc.subject.ddc | 658.872 V35 | |
| dc.thesis.degreelevel | Grado | |
| dc.thesis.degreename | Licenciatura en Diseño Gráfico / L-12 | |
| dc.title | Push Digital |