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Proyecto de implementación de manuales educativos tecnológicos en la Escuela Nuevo Paraíso, Morocelí

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dc.campusUnitec Tegucigalpa
dc.catalogadorDennis Cálix
dc.collectionTesis de Postgrado
dc.contributor.advisorMarvin Roberto Mendoza Valencia
dc.contributor.authorKelin Paola Quiroz Flores
dc.contributor.authorMirna del Carmen Matus Pineda
dc.coverageMorocelí, El Paraíso, Honduras
dc.date.accessioned2025-05-30T00:38:50Z
dc.date.available2025-05-30T00:38:50Z
dc.date.issued2025-05-26
dc.description.abstractLa presente tesis, se enfoca en una investigación profesional para el nivel de maestría, siendo su principal objetivo la implementación de Manuales Educativos Tecnológicos para alumnos de la clase de computación, de primero y segundo ciclo de Educación Básica de la Escuela Nuevo Paraíso, en el Municipio de Morocelí. De manera precisa, la investigación comenzó describiendo el entorno organizacional existente, identificando los elementos claves para el éxito y las necesidades específicas de formación relacionadas con la propuesta de implementación. Posteriormente se realizó un análisis exhaustivo de la viabilidad en la implementación de los manuales educativos tecnológicos, teniendo en cuenta el desarrollo del diseño, creación, evaluación y aplicación práctica de los recursos antes mencionados. Para llevar a cabo dicha investigación, se implementó un enfoque metodológico mixto que incluye la realización de entrevistas y encuestas a docentes, alumnos y padres de familia. Estas metodologías permitieron recopilar valiosa información sobre la ausencia de recursos innovadores, que enfrenta la institución educativa en relación con la implementación de los recursos pedagógicos en los procesos de enseñanza- aprendizaje. La tesis culminó con la exitosa ejecución del Proyecto de Implementación de Manuales Educativos Tecnológicos en la Escuela Nuevo Paraíso de Morocelí, validando su impacto positivo en la motivación, inclusión y desarrollo de competencias del proceso educativo.
dc.description.abstractThis thesis focuses on professional research at the master's level, with its main objective being the implementation of Technological Educational Manuals for students in Computer Classes for the first and second cycles of elementary school in the Municipality of Morocelí. The research began with a detailed description of the existing organizational environment, identifying key elements for success and specific training needs related to the proposed implementation. Subsequently, a comprehensive feasibility analysis was conducted for the implementation of the technological educational manuals, taking into consideration the design, creation, evaluation, and practical application of these resources. To carry out this research, a mixed-method approach was adopted, incorporating interviews and surveys with teachers, students, and parents. These methodologies provided valuable insights into the lack of innovative resources faced by the school in relation to the implementation of pedagogical tools in teaching and learning processes. The thesis concluded with the successful execution of the Project for the Implementation of Technological Educational Manuals at Nuevo Paraíso School in Morocelí, demonstrating its positive impact on motivation, inclusion, and the development of competencies within the educational process.
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Management
dc.facultyFacultad de Postgrado
dc.finalwork.creationdate01/01/2025
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu//handle/123456789/13422
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectRecursos pedagógicos
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectEducación primaria
dc.subject.ddc371.33 Q8
dc.thesis.degreelevelPostgrado
dc.thesis.degreenameMaestría en Administración de Proyectos / M-10
dc.titleProyecto de implementación de manuales educativos tecnológicos en la Escuela Nuevo Paraíso, Morocelí

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