Estudio de prefactibilidad para la creación de un centro de estimulación temprana fundamentado en la teoría del aprendizaje cognitivo social
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Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
Abstract
El objetivo de la investigación es determinar la factibilidad de la creación y gestión de un centro de estimulación temprana para niños de 6 meses a 3 años ubicado en la salida al sur del Distrito Central, utilizando el método de Albert Bandura “Aprendiza
Keywords
Estimulación Temprena, Aprendizaje, Rentabilidad