Repository logo
 

Análisis de oportunidades de integración tecnológica educativa en la Escuela Eternity Christian School and Institute

Simple item page
dc.campusUNITEC TGUes_ES
dc.catalogadorJohan Peraltaes_ES
dc.codigocarreraM-09es_ES
dc.collectionTesis de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorJavier Enrique Del Cid Carrascoes_ES
dc.contributor.authorAdriana Isabel Barrientos Pireses_ES
dc.contributor.authorArnol Omar Hernández Cottoes_ES
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Hondurases_ES
dc.date.accessioned2023-09-05T15:02:44Z
dc.date.available2023-09-05T15:02:44Z
dc.date.issued01/10/2022
dc.date.terna2022-10-01
dc.ddc607.11 B275es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito analizar las oportunidades de integración tecnológica educativa en la escuela Eternity Christian School and Institute. Se estableció como objetivo principal determinar las oportunidades de integración tecnológica al sistema educativo para apoyar el proceso de enseñanza del docente y mejorar el aprendizaje de los estudiantes. La investigación realizada tuvo un enfoque mixto (cuantitativo-cualitativo), ya que permitió la recolección y análisis de datos objetivos y subjetivos para lograr una perspectiva más amplia de la problemática. Por medio de un alcance de investigación descriptivo, se pudo entender la situación actual e identificar las oportunidades de integración tecnológica. Las variables analizadas fueron: prácticas educativas, recursos tecnológicos, competencias del recurso humano y expectativas de directiva. Los métodos utilizados en la investigación fueron: censo a docentes, coordinadores académicos, estudiantes y padres de familia. También se aplicaron entrevistas a personal directivo y administrativo. Dentro de los principales resultados de la investigación, se lograron identificar las áreas de oportunidad de integración tecnológica al sistema educativo de acuerdo a las necesidades de los docentes y estudiantes. También se identificó la necesidad de invertir en recursos tecnológicos para ser integrados al proceso educativo y la necesidad de capacitación de los docentes. La recomendación principal es implementar un Plan Estratégico de Tecnología de Información para el proceso de enseñanza y aprendizaje en ECSI. También asegurar el uso de las TICS como fuente de información de apoyo para las clases e implementar un programa de capacitación continua de docentes en uso de plataformas tecnológicas educativas. Palabras claves: Capacitación, plan estratégico tecnológico, recursos tecnológicos, sistema educativo, TIC’s (Tecnologías de Información y Comunicación).es_ES
dc.description.abstractenglishThe purpose of this investigation is to analyze the opportunities for educational technology integration at Eternity Christian School and Institute. The main objective is to determine the opportunities for technological integration into the educational system to support the teacher's teaching process and improve student learning. The research carried out had a mixed approach (quantitative-qualitative), since it allowed the collection and analysis of objective and subjective data to achieve a broader perspective of the problem. Through a descriptive research scope, it was possible to understand the current situation and identify opportunities for technological integration. The variables analyzed were: educational practices, technological resources, human resource skills and management expectations. The methods used in the investigation were: census of teachers, academic coordinators, students and parents. Interviews with management and administrative personnel were also be applied. Among the main results of the research, it was possible to identify the areas of opportunity for technological integration into the educational system according to the needs of teachers and students. It was also identified the need to invest in technological resources to be integrated into the educational process and the need for teacher’s training in technology resources. The main recommendation is to implement a Strategic Plan of Technology Information for the teaching and learning process in ECSI. Also ensure the use of technology as a source of information support for classes and implement a continuous training program for teachers in the use of educational technology platforms. Key Words: Training, technological strategic plan, technological resources, educational system, ICTs (Information and Communication Technologies).es_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Managementes_ES
dc.facultyFacultad de Postgradoes_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/12666
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isoes-HNes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/*
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.subjectCapacitaciónes_ES
dc.subjectRecursos Tecnológicoses_ES
dc.subjectSistema Educativoes_ES
dc.thesis.degreelevelPregradoes_ES
dc.thesis.degreenameMaestría en Dirección Empresariales_ES
dc.titleAnálisis de oportunidades de integración tecnológica educativa en la Escuela Eternity Christian School and Institutees_ES
dc.typeThesises_ES

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Análisis de oportunidades de integración tecnológica educativa en la escuela Eternity Christian School and Institute.pdf
Size:
3.58 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tesis de Postgrado