Estudio de factibilidad de una Escuela Trilingüe Mandarín-Inglés- Español

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dc.autorizacionSi
dc.campusUnitec Tegucigalpa
dc.catalogadorDennis Cálix
dc.codigocarreraM-01es_ES
dc.collectionTesis de Postgrado
dc.contributor.authorThì Tình Trân Lý
dc.contributor.authorGloria María Cardona Triminio
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras
dc.date.accessioned05/01/23 08:42
dc.date.available2023-01-05T14:42:47Z
dc.date.created2017
dc.date.createdHistoricoseptiembre-2017
dc.ddc372.3 T772es_ES
dc.description.abstractEl objetivo principal del presente estudio es para formar una escuela trilingüe mandarín-inglés-español, con sistema asiática en ciudad Tegucigalpa de Honduras, mediante un estudio de costo y beneficio que refleja la factibilidad de la implementación de d
dc.description.abstractenglishThe main objective of the present study is to form a trilingual Mandarin-English-Spanish school with an Asian system in the city of Tegucigalpa, Honduras, through a cost-benefit study that reflects the feasibility of the implementation of this school. A pes_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Management
dc.facultyFacultad de Postgrado
dc.finalwork.creationdate9/1/2017
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8781
dc.languageEspañol
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectSistema Educativo
dc.subjectLenguaje
dc.subjectEscuela Trilingüe
dc.thesis.degreelevelPostgrado
dc.thesis.degreenameMaestría en Finanzas / M-01
dc.titleEstudio de factibilidad de una Escuela Trilingüe Mandarín-Inglés- Español
dc.typeThesis

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