Estudio de factibilidad de una Escuela Trilingüe Mandarín-Inglés- Español
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Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
Abstract
El objetivo principal del presente estudio es para formar una escuela trilingüe mandarín-inglés-español, con sistema asiática en ciudad Tegucigalpa de Honduras, mediante un estudio de costo y beneficio que refleja la factibilidad de la implementación de d
Keywords
Sistema Educativo, Lenguaje, Escuela Trilingüe