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Implementación de e-learning: Retos y necesidades de un centro educativo ante una pandemia

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dc.campusUnitec San Pedro Sula
dc.catalogadorVíctor Cuevas
dc.codigocarreraM-09es_ES
dc.collectionTesis de Postgrado
dc.contributor.advisorAbel Edgardo Mejía Salazar
dc.contributor.authorAriel Alberto Lozano Santos
dc.contributor.authorGrace Alejandra Sequeiros Alvarado
dc.coverageHonduras
dc.date.accessioned04/01/23 17:20
dc.date.available2023-01-04T23:20:41Z
dc.date.created2021
dc.date.createdHistoricoFebrero-2021
dc.date.terna2021-02-01
dc.ddc658.2 L925es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito servir de guía para la implementación de una plataforma de e-learning en un centro educativo. La Escuela Bilingüe e Instituto Técnico ABCD experimentó un porcentaje de satisfacción de los padres de familia de
dc.description.abstractenglishThe purpose of this research is to guide the implementation of an e-learning platform in an educational center. The Bilingual School and ABCD Technical Institute experienced a percentage of satisfaction of parents of only 68.5%, lower than the goal set byes_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Management
dc.facultyFacultad de Postgrado
dc.finalwork.creationdate2/1/2021
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8236
dc.languageEspañol
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectEducación
dc.subjectE-learning
dc.subjectCovid-19
dc.thesis.degreelevelPostgrado
dc.thesis.degreenameMaestría en Dirección Empresarial / M-09
dc.titleImplementación de e-learning: Retos y necesidades de un centro educativo ante una pandemia
dc.typeThesis

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