Impacto generado por covid-19 en los indicadores educativos del tercer ciclo del Distrito Central
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Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
Abstract
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo realizar un diagnóstico sobre el impacto que ha generado la pandemia por covid-19 en los indicadores educativos del tercer ciclo de Educación Básica de los cuatros centros educativos del Distrito Ce
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Keywords
Acceso Educativo, Aprendizaje, Centro Educativo