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Estrategias del proceso de enseñanza- aprendizaje en el área de inglés: caso Ceutec

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dc.autorizacion11043151-octubre2012-m21-t.cda
dc.campusUNITECes_ES
dc.catalogadorKaren Zavalaes_ES
dc.codigocarreraM-21es_ES
dc.collectionTesis de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorJessy Carolina Ayestases_ES
dc.contributor.advisorYeny Andradees_ES
dc.contributor.authorCinthya Jamileth Ramos Lópezes_ES
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazan, Hondurases_ES
dc.date.accessioned2023-01-06T01:41:37Z
dc.date.available 
dc.date.available2023-01-06T01:41:37Z
dc.date.created2012
dc.date.createdHistoricoOctubre-2012
dc.ddc378.125 R175es_ES
dc.description.abstractMediante este documento se buscó de una manera científica, investigar acerca de las dimensiones que proporcionan al ser humano su desarrollo integral, los cuáles vinieron a ser los pilares fundamentales para diseñar la propuesta.es_ES
dc.description.abstractenglishThe purpose of this study was to identify the different aspects currently used to improve the English teaching – learning process at CEUTEC. The aspects were related to pedagogical strategies, knowledge about learning styles and motivation inside the clases_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Managementes_ES
dc.facultyFacultad de Postgradoes_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.identifier 
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/11125
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isoes-HNes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectEstilos De Aprendizajees_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.thesis.degreelevelPostgradoes_ES
dc.thesis.degreenameMaestría en Dirección de Recursos Humanoses_ES
dc.titleEstrategias del proceso de enseñanza- aprendizaje en el área de inglés: caso Ceuteces_ES
dc.typeThesises_ES

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