Propuesta de diseño del Centro Cultural Mentes en movimiento
dc.campus | Unitec San Pedro Sula | |
dc.catalogador | Bertha Guevara | |
dc.collection | Trabajo de Investigación | |
dc.contributor.advisor | Valery Anayansi Ochoa Perdomo | |
dc.contributor.advisor | Carlos Quant | |
dc.contributor.author | Diana Valeria Brizuela Reyes | |
dc.contributor.author | Vilma Elizabeth Avila Galeano | |
dc.coverage | San Pedro Sula, Cortés, Honduras | |
dc.date.accessioned | 2025-08-13T23:24:23Z | |
dc.date.available | 2025-08-13T23:24:23Z | |
dc.date.issued | 2025-08-13 | |
dc.description.abstract | El proyecto "Centro Cultural Mentes en movimiento" surge como una respuesta a la necesidad de espacios culturales modernas y accesibles en San Pedro Sula, siendo igualmente por primera vez en la región una biblioteca pública y un museo interactivo infantil en un solo espacio, convirtiéndose en un modelo único y replicable para otras ciudades de Honduras. Este enfoque busca cambiar la manera en que la comunidad accede al aprendizaje y la cultura, al fomentar la creatividad, el conocimiento y la interacción social. El impacto social y educativa de este tipo de edificación se basa en su habilidad para combinar dos conceptos: la exploración lúdica y la investigación estructurada. El museo interactivo fomenta la curiosidad a través del juego y las experiencias cercanas, mientras que la biblioteca proporciona herramientas para ampliar el conocimiento. Juntas, estas funciones crean un ciclo educativo completo, motivando tanto a los niños como a los adultos a aprender de manera continua e integral. La metodología empleada es de enfoque mixto, con alcance exploratorio y descriptivo, y un diseño no experimental transeccional. Se utilizan técnicas como encuestas, entrevistas y observación directa, esto garantiza que el diseño final esté alineado con las necesidades reales de la comunidad, logrando un equilibrio entre funcionalidad y relevancia cultural. La muestra se seleccionó mediante el método de bola de nieve, permitiendo un análisis progresivo de los datos. | |
dc.discipline | Arquitectura, Arte y Diseño/ Architecture, Art and Desing | |
dc.faculty | Escuela de Arte y Diseño | |
dc.finalwork.creationdate | 18/01/2025 | |
dc.format | ||
dc.identifier.uri | https://repositorio.unitec.edu//handle/123456789/13629 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC | |
dc.source | Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC | |
dc.subject | Centro Cultural | |
dc.subject | Mentes en Movimiento | |
dc.subject | Biblioteca Pública | |
dc.subject | Museo Interactivo | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Cultura | |
dc.subject | Diseño Arquitectónico | |
dc.subject | San Pedro Sula | |
dc.subject | Accesibilidad | |
dc.subject | Aprendizaje Lúdico | |
dc.subject.ddc | 725.3 B862 | |
dc.thesis.degreelevel | Grado | |
dc.thesis.degreename | Licenciatura en Arquitectura / I-11 | |
dc.title | Propuesta de diseño del Centro Cultural Mentes en movimiento | |
dc.type | Thesis |
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