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Identificar los factores asociados al síndrome de burnout los que afectan el desempeño por la sobrecarga de trabajo en maestros que trabajan en modalidad de educación virtual en el instituto Dr: Lorenzo Cervantes en el departamento de la Paz

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dc.autorizacion31411121-11211384-julio2021-l14-pg.cda
dc.campusCEUTEC
dc.catalogadorWideftnner Cano
dc.codigocarreraL-14es_ES
dc.collectionTrabajo de Investigación
dc.contributor.advisorElizabeth Perez Varela
dc.contributor.authorKaty Michelle Vasquez Lanza
dc.contributor.authorMariel Alejandra Villalobos Tovez
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras
dc.date.accessioned2023-01-05T16:30:15Z
dc.date.available2023-01-05T16:30:15Z
dc.date.created2021
dc.date.createdHistoricoJulio-2021
dc.date.terna2021-07-01
dc.ddc658.38es_ES
dc.description.abstractDebido a la pandemia del Covid-19 se han implementado muchos inesperados cambios en maneras de estudio, trabajo y recreación, para los que no estábamos completamente preparados. La educación ha sufrido un cambio y ha optado por una modalidad virtual en foes_ES
dc.disciplineCiencias de la Salud / Health Sciences
dc.facultyFacultad de Ciencias de la Salud
dc.formatPDFes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/9461
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isoes-HNes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceCentro Universitario Tecnológico CEUTECes_ES
dc.subjectSíndromees_ES
dc.subjectCovid-19es_ES
dc.subjectModalidad Virtuales_ES
dc.thesis.degreelevelGrado
dc.thesis.degreenameLicenciatura en Psicología / L-14
dc.titleIdentificar los factores asociados al síndrome de burnout los que afectan el desempeño por la sobrecarga de trabajo en maestros que trabajan en modalidad de educación virtual en el instituto Dr: Lorenzo Cervantes en el departamento de la Pazes_ES
dc.typeProyecto de Graduaciónes_ES

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