Prefactibilidad para la creación de una escuela enfocada en el enseñanza de equipo pesado, 2022
dc.autorizacion | 61751224-61421332-62011800-julio2022-l15-pg.cda | |
dc.campus | CEUTEC | es_ES |
dc.catalogador | Wideftnner Cano | es_ES |
dc.codigocarrera | L-15 | es_ES |
dc.collection | Trabajo de Investigación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Wendy Carolina Lanza Álvarez | es_ES |
dc.contributor.author | Arnol Fabricio Murillo Torres | es_ES |
dc.contributor.author | Rosario Carolina Moran Erazo | es_ES |
dc.contributor.author | Beatriz Adriana Mejía Mata | es_ES |
dc.coverage | San Pedro Sula, Cortés, Honduras | es_ES |
dc.date.accessioned | 05/01/23 21:14 | |
dc.date.available | 2023-01-06T03:14:37Z | |
dc.date.created | 2022 | |
dc.date.createdHistorico | Julio-2022 | |
dc.date.terna | 2022-07-01 | |
dc.ddc | 657.1M977 | es_ES |
dc.description.abstract | El enfoque de este estudio de prefactibilidad versa en torno dos situaciones, a la oferta de escuelas especializadas en la enseñanza del manejo en los diferentes equipos pesado que circulan en el país y la demanda de operadores profesionales certificados | es_ES |
dc.discipline | Administración y Negocios / Business & Management | es_ES |
dc.faculty | Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/11787 | |
dc.language | Español | es_ES |
dc.language.iso | es-HN | es_ES |
dc.publisher | Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.source | Centro Universitario Tecnológico CEUTEC | es_ES |
dc.subject | Prefactibilidad | es_ES |
dc.subject | Escuela | es_ES |
dc.subject | Equipo Pesado | es_ES |
dc.thesis.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.thesis.degreename | Licenciatura en Contaduría Pública y Finanzas | es_ES |
dc.title | Prefactibilidad para la creación de una escuela enfocada en el enseñanza de equipo pesado, 2022 | es_ES |
dc.type | Proyecto de Graduación | es_ES |
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