El papel de las telecomunicaciones al servicio de la educación en tiempos de Covid-19, en el municipio de San Pedro Sula, Cortés, Honduras, Cortes

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dc.campusUnitec San Pedro Sula
dc.catalogadorVíctor Cuevas
dc.codigocarreraI-04es_ES
dc.collectionTrabajo de Investigación
dc.contributor.advisorAna Cristina Reyes Leiva
dc.contributor.authorEva Sarahi Mejía Paz
dc.coverageHonduras
dc.date.accessioned06/01/23 07:00
dc.date.available2023-01-06T13:00:08Z
dc.date.created2020
dc.date.createdHistoricoAbril-2020
dc.date.terna2020-04-01
dc.ddc621.382 M516es_ES
dc.description.abstractEl mundo actual se enfrenta a una Pandemia por un nuevo Coronavirus, el denominado, COVID-19 o SARS-CoV-2, un virus que se transmite por vía flotante con un alto índice de contagio, lo cual ha obligado a los gobiernos de los diferentes países a tomar medidas que restrinjan la concentración de personas; es por esto, que los gobierno, deciden suspender las clases en todas las instituciones educativas y sugerir la migración hacia estrategias de aprendizaje virtual. Esta investigación tiene como nombre el Papel de las Telecomunicaciones al servicio de la educación en tiempos de COVID-19, en el municipio de San Pedro Sula, Cortes. En donde se realizó un estudio descriptivo y analítico transversal, teniendo como objetivos de investigación, fundamentar cuál es el papel que juegan las telecomunicaciones, las herramientas digitales utilizadas en la tele educación, el cambio del tráfico de datos en el confinamiento y así mismo la percepción que se enfrentan los docentes, padres de familia y los estudiantes frente a la digitalización. Dentro del desarrollo de esta investigación es importante conocer el análisis de la situación actual desde un contexto global, nacional y local; la definición de los conceptos claves en el tema de investigación que permiten tener una metodología con un enfoque mixto (cuantitativa y cualitativa) en donde se pueden evaluar todos los objetivos antes planteados. Dando como resultado, en base a 180 encuestas realizadas a los docentes y estudiantes, entrevistas, informes de investigación y análisis ingenieriles, saber cuál es el rol que tienen las telecomunicaciones, cuanto fue el cambio en el tráfico de datos, cuáles son las plataformas digitales que fueron un aliado estratégico en la educación y como es la aceptación por parte de los involucrados. Concluyendo en que el impacto de la crisis provocada por el COVID-19 en la educación no tiene precedentes. Ha retrasado el logro de los objetivos nacionales en materia de educación y ha afectado de manera desproporcionada a los más pobres y vulnerables. Sin embargo, la comunidad educativa se ha mostrado resiliente y ha sentado las bases para la recuperación.
dc.description.abstractenglishThe current world is facing a Pandemic due to a new Coronavirus, the so-called, COVID-19 or SARS-CoV-2, a virus that is transmitted by floating route with a high contagion rate, which has forced the governments of the different countries to take measures that restrict the concentration of people; This is why governments decide to suspend classes in all educational institutions and suggest migration to virtual learning strategies. This research is called the Role of Telecommunications at the service of education in times of COVID-19, in the municipality of San Pedro Sula, Cortes. Where a descriptive and crosssectional analytical study was carried out, having as research objectives, to base what is the role played by telecommunications, the digital tools used in tele-education, the change in data traffic in confinement and also the perception that teachers, parents and students face in the face of digitization. Within the development of this research it is important to know the analysis of the current situation from a global, national and local context; the definition of the key concepts in the research topic that allow to have a methodology with a mixed approach (quantitative and qualitative) where all the objectives previously raised can be evaluated. Giving as a result, based on surveys, research reports and engineering analysis, to know what the role of telecommunications is, how much was the change in data traffic, results are the digital platforms that were a strategic ally in education and as is the acceptance by those involved. Concluding that the impact of the crisis caused by COVID-19 on education is unprecedented. It has delayed the achievement of national education goals and has disproportionately affected the poorest and most vulnerable. However, the educational community has been resilient and has laid the foundation for recovery.es_ES
dc.disciplineIngeniería y TI / Engineering & IT
dc.facultyFacultad de Ingeniería
dc.finalwork.creationdate4/1/2020
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/11967
dc.languageEspañol
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectEducación
dc.subjectTelecomunicaciones
dc.subjectCovid-19
dc.thesis.degreelevelGrado
dc.thesis.degreenameIngeniería en Telecomunicaciones y Electrónica / I-07
dc.titleEl papel de las telecomunicaciones al servicio de la educación en tiempos de Covid-19, en el municipio de San Pedro Sula, Cortés, Honduras, Cortes
dc.typeProyecto de Graduación

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