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Educación e inclusión financiera en la población económicamente activa de la ciudad de La Paz, departamento de La Paz, año 2023

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dc.campusUNITEC TGUes_ES
dc.catalogadorClaudia Vallecilloes_ES
dc.codigocarreraM-01es_ES
dc.collectionTrabajo de Investigaciónes_ES
dc.contributor.advisorRené Javier Santos Munguíaes_ES
dc.contributor.authorVictoria Alejandra Cano Martínezes_ES
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Hondurases_ES
dc.date.accessioned2023-12-12T15:38:58Z
dc.date.available2023-12-12T15:38:58Z
dc.date.issued2023-12-07
dc.date.terna2023-08-01
dc.ddc330 C165es_ES
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como finalidad el estudio de la educación e inclusión financiera en la población económicamente activa de la ciudad de La Paz, Departamento de La Paz en el año 2023, misma que ha tenido como propósito la creación de un manual para una buena gestión financiera que le sirva de apoyo y crecimiento a la población para que pueda educarse financieramente por medio de conceptos financieros generales y con apoyo de instrumentos de planificación financiera como el presupuesto y el plan de ahorro. El estudio se desarrolló siguiendo un enfoque mixto, con un alcance descriptivo correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. Tomando como muestra un total de 377 personas del casco urbano de la ciudad. A la luz de los resultados fue posible determinar que el 47.70% de las personas tiene un nivel de conocimientos neutral, el 18.80% considera tener un nivel entre malo y muy malo relacionado con educación financiera y un 33.40% posee conocimientos entre buenos y muy buenos. Para el análisis de correlación se utilizó la prueba estadística no paramétrica de Chi Cuadrado la que dio como resultado que p < 0.05 por lo que se concluyó que si existe una relación entre el nivel educativo financiero y el uso de productos financieros. Finalmente se puede afirmar que la educación financiera contribuye a fomentar la inclusión financiera y permitir que las personas puedan tomar buenas decisiones desde el punto de vista financiero.es_ES
dc.description.abstractenglishThe purpose of this research was the study of education and financial inclusion in the economically active population of the city of La Paz, Department of La Paz in the year 2023, which has had the purpose of creating a manual for good financial management. that serves as support and growth for the population so that they can educate themselves financially through general financial concepts and with the support of financial planning instruments such as the budget and the savings plan. The study was developed following a mixed approach, with a correlational descriptive scope and a non-experimental cross-sectional design. Taking as a sample a total of 377 people from the urban area of the city. In light of the results, it was possible to determine that 47.70% of people have a neutral level of knowledge, 18.80% consider that they have a level between bad and very bad related to financial education and 33.40% have knowledge between good and very good. For the correlation analysis, the non-parametric statistical test of Chi Square was used, which resulted in p < 0.05, so it was concluded that there is a relationship between the financial educational level and the use of financial products. Finally, it can be affirmed that financial education contributes to promoting financial inclusion and allowing people to make good decisions from a financial point of view.es_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business and Managementes_ES
dc.facultyFacultad de Postgradoes_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/12910
dc.languageEspañoles_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.subjectPresupuestoes_ES
dc.subjectPlanificaciónes_ES
dc.subjectEducación financieraes_ES
dc.thesis.degreelevelPostgradoes_ES
dc.thesis.degreenameMaestría en Finanzases_ES
dc.titleEducación e inclusión financiera en la población económicamente activa de la ciudad de La Paz, departamento de La Paz, año 2023es_ES
dc.typeThesises_ES

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