Browsing by Author "Iris Daniela Maldonado Borjas"
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Item Secretaría en el Despacho de Energía Dirección de Cooperación Externa(Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC, 2024-03-05) Iris Daniela Maldonado Borjas; David Fernando Garay PeñalvaEl presente informe contiene la realización de la práctica profesional estudiantil en el área de cooperación externa de la Secretaría en el despacho de Energía del gobierno de Honduras. El cargo que se desarrolló bajo esta dirección fue el de analista política pública y como colaboradora dentro del antes mencionado espacio. Lo que se encontrará en este informe está dividido en cinco capítulos más un glosario con las palabras más importantes de este informe, la reseña histórica de la Secretaría y los anexos como prueba del trabajo ejecutado. En el primer capítulo se encuentra una reseña histórica donde podremos ver la creación de la Secretaría de Energía, su formación, el propósito bajo el cual fue creado y su historia general; básicamente este apartado explica la necesidad de una secretaría especializada en energía y cómo fue que hasta el 2018 se puso en acción. El sector energético del país estaba reglado por SERNA que es la Secretaría de Recursos Naturales, siendo esto a nivel de cooperación externa, una situaciación desfavorable pues SERNA no tenía ni el tiempo ni los medios suficientes para manejar este sector. Consecutivamente en el segundo capítulo encontramos las generalidades de la secretaría, como su misión, visión, valores, la estructura organizacional y los objetivos puestos desde la individualidad que no son más allá de reconocer la energía pública como un derecho y lo que se puede lograr desde la DCE para cumplir con ello. En el tercer capítulo se encuentran las actividades semanales detalladas y asistidas desde el cargo otorgado en la institución. Seguido en el capítulo cuatro se visualizan los problemas de la empresa y el problema seleccionado que fue la falta de talleres y foros de la SEN al público en general por la falta de presupuesto. II Para finalizar están las conclusiones, recomendaciones y anexos de todas las vivencias dentro de un espacio del sector público siendo una estudiante de pregrado en proceso de formación.