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Propuesta de mantenimiento de la infraestructura física de centros educativos públicos

dc.contributor.advisorJosé Mejíaes_ES
dc.contributor.authorJoel Orlando López Sosaes_ES
dc.contributor.authorJunior Nahún Velásquez Bacaes_ES
dc.date.accessioned05/01/23 07:58
dc.date.available11543201-11543200-febrero2018-m10-t.cda
dc.date.available2023-01-05T13:58:05Z
dc.date.created2018
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8462
dc.description.abstractLa ausencia de mantenimiento en los centros educativos públicos del país, así como la estimación en cuanto a sus costos, impacta de manera negativa en el estado de la infraestructura y por ende en su vida útil. En la actualidad el principal responsable dees_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isoes-HNes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.subjectCentro Educativoes_ES
dc.subjectMantenimientoes_ES
dc.subjectInteresadoses_ES
dc.titlePropuesta de mantenimiento de la infraestructura física de centros educativos públicoses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.description.abstractenglishThe absence of maintenance in public schools in the country, as well as the estimation of their costs, negatively impacts the state of the infrastructure and therefore its useful life. Currently the main responsible for the maintenance of educational centes_ES
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Hondurases_ES
dc.catalogadorDennis Cálixes_ES
dc.facultyFacultad de Postgradoes_ES
dc.thesis.degreenameMaestría en Administración de Proyectoses_ES
dc.codigocarreraM-10es_ES
dc.thesis.degreelevelPostgradoes_ES
dc.disciplineEducación/ Educationes_ES
dc.ddc379.15 L864es_ES
dc.campusUNITECes_ES
dc.autorizacionSi
dc.date.createdHistoricoFebrero-2018
dc.collectionTesis de Postgradoes_ES
dc.date.terna2018-02-01


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Nombre:
11543201-11543200-febrero2018- ...
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