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Aula itinerante de las artes plásticas y visuales en Honduras

dc.contributor.advisorEdith Gabriela Dávila Fontechaes_ES
dc.contributor.advisorGerardo Martín Durón Ordóñezes_ES
dc.contributor.authorDaniel Eduardo Rivera Ordóñezes_ES
dc.contributor.authorHebber Emanuel Ávila Alvaradoes_ES
dc.contributor.author es_ES
dc.date.accessioned05/01/23 07:56
dc.date.available05/01/23 07:56
dc.date.created2016
dc.identifierURL del documento
dc.identifier.urihttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8391
dc.description.abstractEl presente trabajo plantea como línea de investigación, el análisis de implementación de una aula itinerante de artes plásticas y visuales, con la finalidad de alcázar una gran población infantily surge a raíz de la búsqueda de un contexto paradigmáticoes_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isoes-HNes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITECes_ES
dc.subjectArte Infantiles_ES
dc.subjectAula Itinerantees_ES
dc.subjectArtes plásticases_ES
dc.titleAula itinerante de las artes plásticas y visuales en Hondurases_ES
dc.typeThesises_ES
dc.description.abstractenglishThis paper proposes as a line of research, analysis of implementation of a traveling classroom visual arts, with the purpose of the palace and a large child population stems from the search for a paradigmatic context within arts education and Deployment nes_ES
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Hondurases_ES
dc.catalogadorAlexander Romeroes_ES
dc.facultyFacultad de Postgradoes_ES
dc.thesis.degreenameMaestría en Administración de Proyectoses_ES
dc.codigocarreraM-10es_ES
dc.thesis.degreelevelPostgradoes_ES
dc.disciplineAdministración y Negocios / Business & Managementes_ES
dc.ddc372.5 R621es_ES
dc.campusUNITECes_ES
dc.autorizacion11353065-11353047-enero2016-m10-t.cda
dc.date.createdHistoricoEnero-2016
dc.collectionTesis de Postgradoes_ES
dc.date.terna2016-01-01


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