Propuesta de un plan de implementación de la realidad aumentada en la educación superior hondureña

Abstract

El trabajo de investigación que se llevó a cabo se enfocó en ofrecer una propuesta de un plan de implementación de realidad aumentada en la educación superior hondureña, con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la fase inicial de planificación hasta la ejecución de un piloto, se discute la selección de las tecnologías de RA, la capacitación de docentes y estudiantes. Se enfrentan desafíos como la mejora de la infraestructura tecnológica y la optimización de los recursos, proponiendo estrategias de resolución basadas en la flexibilidad y adaptabilidad que caracterizan a Scrum. Este estudio contribuye significativamente al ámbito de la tecnología educativa, ofreciendo un marco para futuras implementaciones de RA en la educación y subrayando la vitalidad de adoptar métodos de gestión ágiles para integrar con éxito las innovaciones tecnológicas en el sector educativo.